Αποφασίσαμε να αφιερώσουμε την ημέρα σε δράσεις γύρω από τα παιδικά βιβλία, μιας και είναι μία από τις αγαπημένες μας ενασχολήσεις, με τους μαθητές της Α΄Τάξης! Διαβάσαμε διαφόρων ειδών βιβλία, μελετήσαμε τα μέρη από τα οποία αποτελείται ένα βιβλίο και φτιάξαμε τους δικούς μας σελιδοδείκτες για τα βιβλία μας!
Με ιδιαίτερη χαρά και όρεξη αποφασίσαμε να μελετήσουμε και να συλλέξουμε χόρτα, μαθαίνοντας καλύτερα τον τόπο μας! Οι μαθητές όλων των τάξεων συμμετείχαν στην αναγνώριση, συλλογή, καθάρισμα, πλύσιμο, μαγείρεμα και… φυσικά στην κατανάλωση διαφόρων χορτοφαγικών συνταγών. Ήταν μια ιδιαίτερη δράση, ωφέλιμη και κυρίως διασκεδαστική!
🪸🐚Με τους μικρούς μαθητές μελετήσαμε στην ενότητα αυτή τα διαφορετικά Οικοσυστήματα! Αφού εξηγήσαμε και λύσαμε όλες μας τις απορίες γύρω από τη λέξη και τη σημασία της, αποφασίσαμε να ασχοληθούμε σε βάθος με το θαλάσσιο οικοσύστημα, μιας και ζούμε σε ένα νησί! Μιλήσαμε για τους οργανισμούς που ζουν σε αυτό, τις απειλές που δέχονται και τη συμβολή των ανθρώπων στην εύρυθμη ή μη λειτουργία του οικοσυστήματος! Είδαμε βίντεο, διαβάσαμε βιβλία, δουλέψαμε σε ομάδες και φτιάξαμε το δικό μας βιβλίο, γνωρίζοντας καλύτερα κάποια θαλάσσια πλάσματα! 🪸🐚
🌸Με τους μαθητές της Α’ Τάξης καλωσορίσαμε την Άνοιξη! Κουβεντιάσαμε για το «Δέντρο που Φέρνει την Άνοιξη» , την Αμυγδαλιά, τους καρπούς της, τα άνθη της! Φέραμε και μελετήσαμε από κοντά πώς είναι ένα κλαδί αμυγδαλιάς και ύστερα φτιάξαμε τον δικό μας πίνακα ζωγραφικής, αναμειγνύοντας τα χρώματα που θα μας δώσουν αυτά που ταιριάζουν στην αμυγδαλιά! Με αφορμή αυτό συζητήσαμε για τα μέρη ενός φυτού και ενός δέντρου αλλά και τους οργανισμούς που ζουν σε αυτά! 🌸
Οι μαθητές-τριες της Β΄ Τάξης στα πλαίσια του μαθήματος των Μαθηματικών για την εκμάθηση των ευρώ επισκέφτηκαν το κοντινότερο Supermarket της γειτονιάς για να ψωνίσουν υλικά για την τάξη τους! Οι μικροί-ες μαθητές-τριες διαχειρίστηκαν με τον καλύτερο δυνατό τρόπο τα χρήματα που τους είχαν δοθεί και ταυτόχρονα εξασκήθηκαν βιωματικά στα χαρτονομίσματα, στα κέρματα και στα ρέστα! Συνεργάστηκαν μεταξύ τους και απόλαυσαν πολύ τη διαδικασία!!! Είναι έτοιμοι να βγουν ξανά για ψώνια….
Στα πλαίσια του εορτασμού της Παγκόσμιας Ημέρας Ζώων (4η Οκτωβρίου) οι μαθητές-τριες της Β΄ Τάξης μελέτησαν παραμύθια για διάφορα ζώα, συζήτησαν με τη δασκάλα τους για τα δικαιώματα και την προστασία των ζώων, την κακοποίηση των ζώων, τα αδέσποτα ζώα και αναφέρθηκαν στον σεβασμό που πρέπει να δείχνουν όλοι οι άνθρωποι απέναντι σε αυτά. Στο τέλος, τη Β΄ Tάξη “επισκέφτηκαν” μερικά ζωάκια!!! Τα καλωσόρισαν, έπαιξαν μαζί τους, διασκέδασαν και γέλασαν με την ψυχή τους! Οι μαθητές-τριες ευχήθηκαν να έρθουν ξανά στην τάξη τους!!! Για να δούμε…
Με χαρά υποδέχτηκε το Δημοτικό Σχολείο Κορησσίας την κυρία Θεοδώρα Σιμιτζή από τις ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΔΕΚΑ, η οποία σε συνεργασία με τα παιδιά πραγματοποίησε τα εξής προγράμματα: “Ένας κόσμος από πλαστελίνη” για την Α’, Β’, Γ’ & Δ’ τάξεις και ” Ας ηλεκτρομαγνητιστούμε” για τις Ε’ ΚΑΙ ΣΤ’ τάξεις.
Στόχος του πρώτου προγράμματος ήταν τα παιδιά να αναπτύξουν πνεύμα ομαδικότητας, συνύπαρξης και αποδοχής της διαφορετικότητας δημιουργώντας ένα ενυδρείο από πλαστελίνη.
Στόχος του δεύτερου προγράμματος ήταν η κατανόηση και η απομυθοποίηση των εννοιών του ηλεκτρομαγνητισμού μέσα από ένα βιωματικό εργαστήρι. Πέρα από τις νέες γνώσεις που κατακτήθηκαν οι μαθητές-τριες το διασκέδασαν με την ψυχή τους!
Μαγνητικό τρένο https://drive.google.com/uc?id=1ZWqVTZAoWAj6JvXywHb-bwOy187dSpVl&export=download
🍇🍏 Υγεία, Διατροφή, Αυτομέριμνα🥕🥒
Με τους μαθητές της Α’ Τάξης ταξιδέψαμε στον κόσμο της Διατροφής! Μιλήσαμε για τις ομάδες τροφίμων, παίξαμε, γίναμε μάγειρες, τραγουδήσαμε για τα φρούτα και τα λαχανικά, φτιάξαμε κολάζ, καταγράψαμε τις διατροφικές μας συνήθειες για μια εβδομάδα και τις παρουσιάσαμε στους συμμαθητές μας και μιλήσαμε για τη φροντίδα και την υγιεινή των δοντιών μας!
